<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
>

<channel>
	<title>Herramientas del Arte &#187; ConexiÃ³n</title>
	<atom:link href="http://www.herramientasdelarte.org/tag/conexion/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.herramientasdelarte.org</link>
	<description>Relecturas</description>
	<lastBuildDate>Fri, 14 Oct 2011 14:05:37 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8</generator>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<!-- podcast_generator="podPress/8.8" -->
		<copyright>&#xA9; </copyright>
		<managingEditor>daniel@irational.org ()</managingEditor>
		<webMaster>daniel@irational.org()</webMaster>
		<category>Arte</category>
		<ttl>1440</ttl>
		<itunes:keywords></itunes:keywords>
		<itunes:subtitle></itunes:subtitle>
		<itunes:summary>Relecturas</itunes:summary>
		<itunes:author></itunes:author>
		<itunes:category text="Arts">
  <itunes:category text="Visual Arts"/>
</itunes:category>
<itunes:category text="Society &amp; Culture"/>
<itunes:category text="Education"/>
		<itunes:owner>
			<itunes:name></itunes:name>
			<itunes:email>daniel@irational.org</itunes:email>
		</itunes:owner>
		<itunes:block>No</itunes:block>
		<itunes:explicit>no</itunes:explicit>
		<itunes:image href="http://www.herramientasdelarte.org/wp-content/plugins/podpress/images/powered_by_podpress_large.jpg" />
		<image>
			<url>http://www.herramientasdelarte.org/wp-content/plugins/podpress/images/powered_by_podpress.jpg</url>
			<title>Herramientas del Arte</title>
			<link>http://www.herramientasdelarte.org</link>
			<width>144</width>
			<height>144</height>
		</image>
		<item>
		<title>El entorno del arte</title>
		<link>http://www.herramientasdelarte.org/2008/09/25/el-entorno-del-arte/</link>
		<comments>http://www.herramientasdelarte.org/2008/09/25/el-entorno-del-arte/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Sep 2008 11:31:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>editor</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ãlvaro de los Ãngeles]]></category>
		<category><![CDATA[ConexiÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Conflicto]]></category>
		<category><![CDATA[Credibilidad]]></category>
		<category><![CDATA[Feria]]></category>
		<category><![CDATA[Herramienta]]></category>
		<category><![CDATA[InstituciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[InterpretaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[JerarquÃ­a]]></category>
		<category><![CDATA[ManipulaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Mercado]]></category>
		<category><![CDATA[PÃºblico/privado]]></category>
		<category><![CDATA[polÃ­ticas culturales]]></category>
		<category><![CDATA[Relecturas]]></category>
		<category><![CDATA[tecnologÃ­a]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.herramientasdelarte.org/?p=122</guid>
		<description><![CDATA[La segunda mesa de las Jornadas de debate Todo para los artistas, pero con los artistas se celebrÃ³ ayer miÃ©rcoles, 24 de septiembre, bajo el tÃ­tulo  El entorno del arte. La principal intenciÃ³n era poner en comÃºn los diferentes agentes involucrados en la educaciÃ³n, gestiÃ³n, difusiÃ³n y promociÃ³n artÃ­sticas, para que expusieran su visiÃ³n [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.herramientasdelarte.org/2008/09/25/el-entorno-del-arte/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8771</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>La tecnologia com a eina</title>
		<link>http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/29/la-tecnologia-com-a-eina/</link>
		<comments>http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/29/la-tecnologia-com-a-eina/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 29 Jan 2008 17:51:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>editor</dc:creator>
				<category><![CDATA[Daniel G AndÃºjar]]></category>
		<category><![CDATA[Ãlvaro de los Ãngeles]]></category>
		<category><![CDATA[activismo]]></category>
		<category><![CDATA[Archivo]]></category>
		<category><![CDATA[CiudadanÃ­a]]></category>
		<category><![CDATA[Comunidad]]></category>
		<category><![CDATA[ConexiÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Conflicto]]></category>
		<category><![CDATA[Consumidor]]></category>
		<category><![CDATA[Democracia]]></category>
		<category><![CDATA[Espacio pÃºblico]]></category>
		<category><![CDATA[Herramienta]]></category>
		<category><![CDATA[Identidad]]></category>
		<category><![CDATA[InformaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[InstituciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[JerarquÃ­a]]></category>
		<category><![CDATA[Libertad de expresiÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[ParticipaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[PolÃ­tica]]></category>
		<category><![CDATA[polÃ­ticas culturales]]></category>
		<category><![CDATA[Red]]></category>
		<category><![CDATA[RedefiniciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Relectura]]></category>
		<category><![CDATA[Responsabilidad]]></category>
		<category><![CDATA[SimulaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[tecnologÃ­a]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/29/la-tecnologia-com-a-eina/</guid>
		<description><![CDATA[
En El Temps d&#8217;Art. Valencia, julio-agosto de 2002.
El poder comunicatiu de l&#8217;art contemporani s&#8217;ha multiplicat amb la incorporaciÃ³ de la tecnologia como a nexe entre la societat i les idees. Daniel G. AndÃºjar treballa en aquesta lÃ­nia i mantÃ© un fÃ²rum a Internet sobre la polÃ­tica cultural valenciana. 
El paper de lâ€™art contemporani, no gens [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/29/la-tecnologia-com-a-eina/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12965</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Daniel G AndÃºjar responde a Zehar</title>
		<link>http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/08/%c2%bfcomo-organizas-desde-tu-practica-educativa-la-produccion-de-conocimiento-y-la-experiencia-compartida/</link>
		<comments>http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/08/%c2%bfcomo-organizas-desde-tu-practica-educativa-la-produccion-de-conocimiento-y-la-experiencia-compartida/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Jan 2008 19:18:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Daniel G AndÃºjar]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencias Sociales]]></category>
		<category><![CDATA[Comunidad]]></category>
		<category><![CDATA[Concepto]]></category>
		<category><![CDATA[ConexiÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Conflicto]]></category>
		<category><![CDATA[Conocimiento]]></category>
		<category><![CDATA[Consumidor]]></category>
		<category><![CDATA[Control]]></category>
		<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[ExclusiÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Frontera]]></category>
		<category><![CDATA[GlobalizaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Herramienta]]></category>
		<category><![CDATA[InformaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[InstituciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Interface]]></category>
		<category><![CDATA[InterpretaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[JerarquÃ­a]]></category>
		<category><![CDATA[NegociaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[ParticipaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Real/Virtual]]></category>
		<category><![CDATA[Red]]></category>
		<category><![CDATA[RedefiniciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Relectura]]></category>
		<category><![CDATA[RepresentaciÃ³n]]></category>
		<category><![CDATA[Responsabilidad]]></category>
		<category><![CDATA[Sistema]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/08/%c2%bfcomo-organizas-desde-tu-practica-educativa-la-produccion-de-conocimiento-y-la-experiencia-compartida/</guid>
		<description><![CDATA[Â¿CÃ³mo organizas desde tu prÃ¡ctica &#8220;educativa&#8221; la producciÃ³n de conocimiento  y la experiencia compartida?
Para mÃ­ la prÃ¡ctica artÃ­stica y los procesos de generaciÃ³n de conocimiento van enlazados de forma muy intensa a procesos de transmisiÃ³n de informaciÃ³n como parte de un mismo proceso cultural colectivo. Un mundo tremendamente complejo como al que nos enfrentamos, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.herramientasdelarte.org/2008/01/08/%c2%bfcomo-organizas-desde-tu-practica-educativa-la-produccion-de-conocimiento-y-la-experiencia-compartida/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>13792</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
