El oficio de artista

La primera de las mesas que conforman las Jornadas de debate Todo para los artistas, pero con los artistas, se celebró ayer martes, 23 se septiembre. Tras la presentación de Ana de Miguel (Directora de la Sala Parpalló, institución organizadora del proyecto Herramientas del arte. Relecturas), y una breve contextualización del porqué de estas jornadas y de su título, por parte de Álvaro de los Ángeles, se iniciaron las presentaciones individuales de los cinco artistas convocados. Virginia Villaplana, Fermín Jiménez, Regina de Miguel, Álex Francés y Chema López expusieron brevemente sus modos de entender el oficio de artista hoy, a través de los ejemplos concretos de algunas de sus obras.

Tras las presentaciones se inició un interesante debate en el que participó activamente el público asistente, que ayer fue de alrededor de 90 personas. Adjuntamos varias imágenes. Está previsto realizar un documento con las principales ideas expresadas en esta mesa por parte de los participantes y uno final que resuma las jornadas en conjunto.

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Etiquetas: Consumo, Interpretación, Mercado, Negociación, políticas culturales, Producción, Relectura

Relecturas

Etiquetas: Apropiación, Archivo, Credibilidad, Disposititivo, Distribución, Imposición, Información, Negociación, Presentación, Relectura, Relecturas, Representación, Suplantación

Archivo: sobre la legitimación y apropiación en el arte

Archivo: sobre la legitimación y apropiación en el arte, es una publicación que advierte sobre la necesidad de redefinir el contexto artístico, actualizar el discurso critico y localizar el rol del comisario en el nuevo contexto del arte. El proyecto de fin de carrera de Vanessa Oniboni con una especial atención en la polémica figura del comisario de exposiciones.

Todo el contenido está bajo una licencia de Creative Commons y se puede descargar aquí.

Etiquetas: Conflicto, Control, Estudio, Imposición, Jerarquía, Negociación, Sistema

Framing the Artists

Nuestro amigo Antonio Collados, Coordinador de proyectos de AAABIERTA, nos recuerda la guía publicada en el 2005: Framing the Artists. La representaciones de artistas en películas y televisión. Y que podemos encontrar en http://www.temporaryservices.org/

Framing the Artists - Populism, Various locations: Contemporary Art Center,Vilnius, Lithuania; Stedelijk Museum, Amsterdam; Frankfurter Kunstverein, Frankfurt, starting April 9, 2005.

We made the first in a series of guides – download below – to depictions of artists in films and television shows. In addition to the guide, we have produced a video of clips cullled from various sources that show these depictions. Both the guide and video are presented as a part of the Populism series of exhibitions.

Bajar: Framing the Artists – Artists & Art in Film & Television, Volume 1 (3.7 mb)

Etiquetas: Consumidor, Documento, Identidad, Información, Interpretación, Negociación, Presentación, Provocación, Visibilidad

Entrevista a Rogelio lópez Cuenca. Luisa Hedo.

(marzo 2008)  Museomanía 

-Comencemos por tus comienzos, háblame un poco del colectivo Agustín Parejo School, y de vuestra actitud crítica e irónica con respecto a la cultura.

Eramos un grupo de gente, estudiantes en su mayoría, que nos conocimos en 1977, la época del Punk, del 77 italiano, los Indiani Metropolitani, las Jornadas Libertarias de Barcelona… fue un momento de ruptura radical con la Política y la Cultura con mayúsculas, y esa ruptura se hizo, para sorpresa de las vacas sagradas de quienes nos reíamos, sin la seriedad mortal de la intelectualidad al uso sino como una fiesta, un carnaval. Y haciendo el ganso pasamos la llamada Transición y el “desencanto” y así nos pilló la institucionalización de la movida: los nuevos dirigentes culturales, entre la desorientación, la ignorancia y las ganas de marcha empezaron a prestar atención a gente como nosotros, que no teníamos la más mínima pretensión de hacer arte, simplemente estábamos viviendo… que es el modo en que se hace la cultura de tu tiempo, siempre, cotidianamente, colectivamente, sin los nombres propios de los genios singulares que selecciona el mercado y consagran el museo o la Historia del Arte.
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Etiquetas: Espacio público, Interpretación, Mercado, Museo, Negociación, Presentación, Proyecto, Visibilidad

Encuentro/Taller. Día 3. Miércoles 5 de marzo de 2008

Rogelio López Cuenca y Daniel G Andújar dedicaron la tercera jornada del taller a explicar sus proyectos, adentrándose en el contexto más específico de su trabajo. Leer el resto

Etiquetas: activismo, Cartografía, Ciudadanía, Colectivo, Comunidad, Conflicto, Democracia, Disposititivo, Espacio público, Identidad, Memoria, Negociación, Participación, Política, Proyecto, Red, Sistema, Taller

Encuentro/Taller. Día 2. Martes 4 de marzo de 2008

La comunidad del Encuentro/Taller como diagrama de relaciones personales.

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Etiquetas: activismo, Cartografía, Ciudadanía, Colectivo, Comunidad, Conflicto, Democracia, Disposititivo, Espacio público, Identidad, Memoria, Negociación, Participación, Política, Red, Sistema, Taller

Espacio público frente a espacios excluyentes

Intervención de Rogelio López Cuenca en la Mesa redonda sobre políticas culturales. López Cuenca (Nerja, Málaga, 1959) es artista visual, poeta, y filólogo.

Mesa redonda sobre políticas culturales (y 5)

Etiquetas: Ciencias Sociales, Espacio público, Institución, Jerarquía, Negociación, Participación, Política, políticas culturales

Ley reguladora del ejercicio, disfrute y comercialización del arte.

(Ley del Arte)

RAZONES DEL PROYECTO
(Sin título Número 1)

El ordenamiento legal español carece de un tratamiento adecuado -y en términos generales, ni siquiera mínimo- de lo que es un elemento básico del desarrollo y desenvolvimiento individual y colectivo: el arte.

Interesadamente ensalzado, defendido siempre con expresiones inocuas, pero, en realidad, marginado de los textos legales, el arte es solo una referencia circunstancial y oportunista.
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Etiquetas: Archivo, Cartografía, Ciencias Sociales, Concepto, Disposititivo, Distribución, Herramienta, Identidad, Ilegalidad, Información, Institución, Interpretación, Jerarquía, Mercado, Negociación, Participación, Política, Presentación, Preservación, Producción, Propiedad, Representación, Resistencia, Responsabilidad, Sistema

Daniel G Andújar responde a Zehar

¿Cómo organizas desde tu práctica “educativa” la producción de conocimiento y la experiencia compartida?

Para mí la práctica artística y los procesos de generación de conocimiento van enlazados de forma muy intensa a procesos de transmisión de información como parte de un mismo proceso cultural colectivo. Un mundo tremendamente complejo como al que nos enfrentamos, pero intensamente conectado, necesita de procedimientos complejos de colaboración y de una didáctica del hecho colectivo. Nuestra sociedad, economía y cultura están construidas sobre intereses, valores, instituciones y sistemas de representación que, en general, limitan la creatividad, confiscan y manipulan el trabajo del artista y desvían su energía hacia la confrontación estéril y el desaliento.

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Etiquetas: Ciencias Sociales, Comunidad, Concepto, Conexión, Conflicto, Conocimiento, Consumidor, Control, Cultura, Exclusión, Frontera, Globalización, Herramienta, Información, Institución, Interface, Interpretación, Jerarquía, Negociación, Participación, Real/Virtual, Red, Redefinición, Relectura, Representación, Responsabilidad, Sistema

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